湖北自学考试行政管理（专科）专业考试计划-2025年启用

近期同学都在问我，湖北自学考试行政管理（专科）专业考试计划-2025年启用！今天诚为径自学考试频道给大伙整理好了详细资料，请阅下文：

湖北高等教育自考行政管理（专科）专业考试计划

专业代码：590206

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

本专业以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，帮助我省经济和社会进步需要而设置。同时结合高等教育自考人才培养目的定位和特征，强化“应用性、实用性、进步性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

2、学历层次及规格

高等教育自考行政管理（专科）专业的学历层次为专科，专业大类为公共管理与服务大类，专业类为公共管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为76学分。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要，实践环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发行政管理专业自考专科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会行政管理的基本理论、入门知识和基本办法，能在党政机关、企事业单位、社会团体等从事行政管理工作的应用型人才。

本专业需要具备较高的政治修养和道德修养，学会行政管理的基本理论和入门知识，具备从事行政管理工作的基本技能，具备在国家机关、社会团体、企事业单位等从事行政工作的基本能力。主要包含：

1.具备好的人文社会科学素养和社会责任感，可以在工作中自觉遵守职业道德和规范，履行责任；

2.学会公共管理、行政管理的基本理论和入门知识，知道公共管理、行政管理的进步动态和发展势头；

3.学会行政管理的基本办法和基本技能，具备较强的语言表达能力；

4.熟知党和国家的方针政策和法律法规，熟知当代中国的政府治理体系；

5.树立效率、革新、服务、公正、民主、法治等政府治理理念；

6.具备肯定的科学研究和实质工作能力，满足党政机关、企事业单位、社会团体等的实质工作需要。

4、课程设置与学分

专业名字：行政管理（专科）专业代码：590206

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湖北高等教育自考行政管理（专科）专业考试计划

专业代码：590206

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

本专业以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，帮助我省经济和社会进步需要而设置。同时结合高等教育自考人才培养目的定位和特征，强化“应用性、实用性、进步性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

2、学历层次及规格

高等教育自考行政管理（专科）专业的学历层次为专科，专业大类为公共管理与服务大类，专业类为公共管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为76学分。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要，实践环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发行政管理专业自考专科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会行政管理的基本理论、入门知识和基本办法，能在党政机关、企事业单位、社会团体等从事行政管理工作的应用型人才。

本专业需要具备较高的政治修养和道德修养，学会行政管理的基本理论和入门知识，具备从事行政管理工作的基本技能，具备在国家机关、社会团体、企事业单位等从事行政工作的基本能力。主要包含：

1.具备好的人文社会科学素养和社会责任感，可以在工作中自觉遵守职业道德和规范，履行责任；

2.学会公共管理、行政管理的基本理论和入门知识，知道公共管理、行政管理的进步动态和发展势头；

3.学会行政管理的基本办法和基本技能，具备较强的语言表达能力；

4.熟知党和国家的方针政策和法律法规，熟知当代中国的政府治理体系；

5.树立效率、革新、服务、公正、民主、法治等政府治理理念；

6.具备肯定的科学研究和实质工作能力，满足党政机关、企事业单位、社会团体等的实质工作需要。

4、课程设置与学分

专业名字：行政管理（专科）专业代码：590206

近期同学都在问我，湖北自学考试行政管理（专科）专业考试计划-2025年启用！今天诚为径自学考试频道给大伙整理好了详细资料，请阅下文：

湖北高等教育自考行政管理（专科）专业考试计划

专业代码：590206

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

本专业以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，帮助我省经济和社会进步需要而设置。同时结合高等教育自考人才培养目的定位和特征，强化“应用性、实用性、进步性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

2、学历层次及规格

高等教育自考行政管理（专科）专业的学历层次为专科，专业大类为公共管理与服务大类，专业类为公共管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为76学分。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要，实践环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发行政管理专业自考专科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会行政管理的基本理论、入门知识和基本办法，能在党政机关、企事业单位、社会团体等从事行政管理工作的应用型人才。

本专业需要具备较高的政治修养和道德修养，学会行政管理的基本理论和入门知识，具备从事行政管理工作的基本技能，具备在国家机关、社会团体、企事业单位等从事行政工作的基本能力。主要包含：

1.具备好的人文社会科学素养和社会责任感，可以在工作中自觉遵守职业道德和规范，履行责任；

2.学会公共管理、行政管理的基本理论和入门知识，知道公共管理、行政管理的进步动态和发展势头；

3.学会行政管理的基本办法和基本技能，具备较强的语言表达能力；

4.熟知党和国家的方针政策和法律法规，熟知当代中国的政府治理体系；

5.树立效率、革新、服务、公正、民主、法治等政府治理理念；

6.具备肯定的科学研究和实质工作能力，满足党政机关、企事业单位、社会团体等的实质工作需要。

4、课程设置与学分

专业名字：行政管理（专科）专业代码：590206

5、主要课程说明

1.思想道德修养与法律基础（略）

2.毛泽东思想和中国特点社会主义理论体系概论（略）

3.管理学原理（初级）

本课程旨在向学生讲授管理概述、管理理论形成及其进步、决策、计划、组织、领导、勉励、交流、控制与革新等内容，促进学生形成系统地管理学框架结构，重视学生对该课程内在联系、管理职能的基本程序和原则的学会和应用。为了突出实用性与技能培养性，增强学生的实践能力，采取新颖的结构，即涵盖范例导入、复习与训练、案例剖析、管理实践等结构形式。

4.政治学概论

本课程旨在让学生通过政治学的学习，学会公共管理常识，正确把握社会政治的意思，树立正确的政治观，能够帮助他们正确认识和把握客观政治现象，能够帮助提升其政治素质和管理能力，为促进社会主义现代化的建设和进步培养栋梁之才。

5.行政管理学

本课程旨在让学生能熟练学会国家机关行政管理的一般定义与原理，能对行政管理活动做肯定深度的理性考虑，并能有意识地用所学理论讲解国家行政机关的行政管理行为，并能在将来从事行政管理过程中加以应用。通过课程的学习，使学生可以从管理学的角度去研究国家机关管理国家事务、社会事务和机关内部事务的客观规律，使学生成为具备行政管理理论和技能的综合型人才。

6.公共政策导论

本课程旨在使学生领会公共政策的常识框架，知道公共政策的基本研究范围，学会公共政策的基本理论和办法，理清公共政策过程的基本脉络，达到对现实社会问题的理性察看和认识。

7.电子政务概论（含实践）

本课程旨在使学生理解与学会电子政务的基本定义、入门知识，知道电子政务的达成过程、典型应用和管理模式，学会有关的技术入门知识，把握现代电子政务的进步方向和发展势头，培养研究生在信息年代应该拥有的新的管理理念和相应的综合素质。

8.市政学

本课程旨在让学生对城市的定义、城市的进步、城市的功能、市政的定义、市政的进步、市政体系、市政体制、市政职能和市政过程理论有充分的理解，并熟练的学会有关的办法，拥有从事公共管理的能力。帮助大学生知道现在市政学进步的最新动向，学会该学科的基本理论和研究办法，可以独立解决市政问题。

9.公文写作与处置

本课程旨在使行政管理专业的学生能比较全方位系统地学会行政机关公文与处置的基本理论，入门知识与基本技能，认识机关公文形成和处置的基本规律，知道国内国家机关、社会组织现行的公文类型、体式稿本、行文规范、写作需要与公文办理、公文立卷与归档的程序、原则和办法。培养和提升撰拟公文和处置公文的能力，以便毕业后可以较好地适应工作的需要。

10.办公智能化原理及应用操作（实践）

本课程旨在使学生学会简单局域网的打造技术，为以后走上工作职位打下坚实的基础。通过对本课程的学习，提升学生对政府数字化建设过程中办公智能化的认识和理解，扩展学生的常识面，培养学生实质操作动手能力，提升学生办公效率和实操能力，培养学生革新意识，将学到的理论常识和操作能力应用于将来的工作中。

11.社会调分数查询析与实践

本课程旨在让学生们学会社会调查的基本理论、指导思想、一般原则、历史进步、具体的调查和研究办法及方法，使学生在以后的工作实践中能自觉地运用所学的理论及办法解决具体问题，最后使学生能较好的学会社会调查的办法。

12.演讲与口才

本课程旨在满足学生对不同场所、不相同种类型口才表达方法的需要，进行常识传授和实践练习，为了培养学生的表达能力，使学生理解和学会不同社交场所所需要的多元化语言表达方法，帮助学生消除当众讲话时的紧张感和恐惧感，增强交流和交流能力，提高个人综合素质，增加个人在职场的竞争优势，以适应现在市场经济深入进步、人际交往日益频繁的年代。

13.计算机应用基础（略）

14.行政管理社会实践报告（实践）

本课程旨在提升行政管理专业学生的实践技能，加深对所学行政管理理论常识的理解，从而较全方位、深入地知道行政管理工作的重要程度和程序性，熟知现行政府行政管理的运作步骤、机制。

15.企业管理概论

本课程旨在使学生比较系统全方位地学会完整的管理概述、企业管理概述、企业决策、策略管理与企业经营计划、人力资源管理、企业品牌营销管理、生产运作管理、财务管理、水平管理与控制、企业文化等有关常识和内容。

6、实践性环节学习考核需要

实践性环节学习考核是为了达成专业规格需要和课程考试目的，对应考者进行基本技能及运用所学常识剖析和解决实质问题能力的考核。主要包含：

含实践的课程及实践所占学分：电子政务概论（实践）2学分、办公智能化原理及应用操作（实践）7学分、社会调分数查询析与实践6学分、演讲与口才4学分、计算机应用基础（实践）2学分、行政管理社会实践报告（实践）4学分。

凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生需要获得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

7、教程目录

注：“用教程”以当次考试公布的教程及大纲用状况为准。

以上便是关于湖北自学考试行政管理（专科）专业考试计划-2025年启用的详细介绍了，假如对自学考试还有哪些不理解的欢迎与诚为径自学考试网联系，大家的老师都会为大伙解答！大家天天都会更新自学考试内容，欢迎珍藏本站！

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湖北高等教育自考行政管理（专科）专业考试计划

专业代码：590206

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

本专业以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，帮助我省经济和社会进步需要而设置。同时结合高等教育自考人才培养目的定位和特征，强化“应用性、实用性、进步性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

2、学历层次及规格

高等教育自考行政管理（专科）专业的学历层次为专科，专业大类为公共管理与服务大类，专业类为公共管理类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程有关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为76学分。

凡根据本专业考试计划的规定，获得相应课程合格成绩且达到规定学分需要，实践环节考核合格，思想品德经鉴别符合需要者，经审核通过，由湖北高等教育自考委员会颁发行政管理专业自考专科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

3、培养目的与基本需要

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会行政管理的基本理论、入门知识和基本办法，能在党政机关、企事业单位、社会团体等从事行政管理工作的应用型人才。

本专业需要具备较高的政治修养和道德修养，学会行政管理的基本理论和入门知识，具备从事行政管理工作的基本技能，具备在国家机关、社会团体、企事业单位等从事行政工作的基本能力。主要包含：

1.具备好的人文社会科学素养和社会责任感，可以在工作中自觉遵守职业道德和规范，履行责任；

2.学会公共管理、行政管理的基本理论和入门知识，知道公共管理、行政管理的进步动态和发展势头；

3.学会行政管理的基本办法和基本技能，具备较强的语言表达能力；

4.熟知党和国家的方针政策和法律法规，熟知当代中国的政府治理体系；

5.树立效率、革新、服务、公正、民主、法治等政府治理理念；

6.具备肯定的科学研究和实质工作能力，满足党政机关、企事业单位、社会团体等的实质工作需要。

4、课程设置与学分

专业名字：行政管理（专科）专业代码：590206

5、主要课程说明

1.思想道德修养与法律基础（略）

2.毛泽东思想和中国特点社会主义理论体系概论（略）

3.管理学原理（初级）

本课程旨在向学生讲授管理概述、管理理论形成及其进步、决策、计划、组织、领导、勉励、交流、控制与革新等内容，促进学生形成系统地管理学框架结构，重视学生对该课程内在联系、管理职能的基本程序和原则的学会和应用。为了突出实用性与技能培养性，增强学生的实践能力，采取新颖的结构，即涵盖范例导入、复习与训练、案例剖析、管理实践等结构形式。

4.政治学概论

本课程旨在让学生通过政治学的学习，学会公共管理常识，正确把握社会政治的意思，树立正确的政治观，能够帮助他们正确认识和把握客观政治现象，能够帮助提升其政治素质和管理能力，为促进社会主义现代化的建设和进步培养栋梁之才。

5.行政管理学

本课程旨在让学生能熟练学会国家机关行政管理的一般定义与原理，能对行政管理活动做肯定深度的理性考虑，并能有意识地用所学理论讲解国家行政机关的行政管理行为，并能在将来从事行政管理过程中加以应用。通过课程的学习，使学生可以从管理学的角度去研究国家机关管理国家事务、社会事务和机关内部事务的客观规律，使学生成为具备行政管理理论和技能的综合型人才。

6.公共政策导论

本课程旨在使学生领会公共政策的常识框架，知道公共政策的基本研究范围，学会公共政策的基本理论和办法，理清公共政策过程的基本脉络，达到对现实社会问题的理性察看和认识。

7.电子政务概论（含实践）

本课程旨在使学生理解与学会电子政务的基本定义、入门知识，知道电子政务的达成过程、典型应用和管理模式，学会有关的技术入门知识，把握现代电子政务的进步方向和发展势头，培养研究生在信息年代应该拥有的新的管理理念和相应的综合素质。

8.市政学

本课程旨在让学生对城市的定义、城市的进步、城市的功能、市政的定义、市政的进步、市政体系、市政体制、市政职能和市政过程理论有充分的理解，并熟练的学会有关的办法，拥有从事公共管理的能力。帮助大学生知道现在市政学进步的最新动向，学会该学科的基本理论和研究办法，可以独立解决市政问题。

9.公文写作与处置

本课程旨在使行政管理专业的学生能比较全方位系统地学会行政机关公文与处置的基本理论，入门知识与基本技能，认识机关公文形成和处置的基本规律，知道国内国家机关、社会组织现行的公文类型、体式稿本、行文规范、写作需要与公文办理、公文立卷与归档的程序、原则和办法。培养和提升撰拟公文和处置公文的能力，以便毕业后可以较好地适应工作的需要。

10.办公智能化原理及应用操作（实践）

本课程旨在使学生学会简单局域网的打造技术，为以后走上工作职位打下坚实的基础。通过对本课程的学习，提升学生对政府数字化建设过程中办公智能化的认识和理解，扩展学生的常识面，培养学生实质操作动手能力，提升学生办公效率和实操能力，培养学生革新意识，将学到的理论常识和操作能力应用于将来的工作中。

11.社会调分数查询析与实践

本课程旨在让学生们学会社会调查的基本理论、指导思想、一般原则、历史进步、具体的调查和研究办法及方法，使学生在以后的工作实践中能自觉地运用所学的理论及办法解决具体问题，最后使学生能较好的学会社会调查的办法。

12.演讲与口才

本课程旨在满足学生对不同场所、不相同种类型口才表达方法的需要，进行常识传授和实践练习，为了培养学生的表达能力，使学生理解和学会不同社交场所所需要的多元化语言表达方法，帮助学生消除当众讲话时的紧张感和恐惧感，增强交流和交流能力，提高个人综合素质，增加个人在职场的竞争优势，以适应现在市场经济深入进步、人际交往日益频繁的年代。

13.计算机应用基础（略）

14.行政管理社会实践报告（实践）

本课程旨在提升行政管理专业学生的实践技能，加深对所学行政管理理论常识的理解，从而较全方位、深入地知道行政管理工作的重要程度和程序性，熟知现行政府行政管理的运作步骤、机制。

15.企业管理概论

本课程旨在使学生比较系统全方位地学会完整的管理概述、企业管理概述、企业决策、策略管理与企业经营计划、人力资源管理、企业品牌营销管理、生产运作管理、财务管理、水平管理与控制、企业文化等有关常识和内容。

6、实践性环节学习考核需要

实践性环节学习考核是为了达成专业规格需要和课程考试目的，对应考者进行基本技能及运用所学常识剖析和解决实质问题能力的考核。主要包含：

含实践的课程及实践所占学分：电子政务概论（实践）2学分、办公智能化原理及应用操作（实践）7学分、社会调分数查询析与实践6学分、演讲与口才4学分、计算机应用基础（实践）2学分、行政管理社会实践报告（实践）4学分。

凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生需要获得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

7、教程目录

注：“用教程”以当次考试公布的教程及大纲用状况为准。

以上便是关于湖北自学考试行政管理（专科）专业考试计划-2025年启用的详细介绍了，假如对自学考试还有哪些不理解的欢迎与诚为径自学考试网联系，大家的老师都会为大伙解答！大家天天都会更新自学考试内容，欢迎珍藏本站！

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